El ministro de Hacienda, Jorge Quiroz, anunció este viernes que el Gobierno prepara una revisión más detallada de quienes reciben gratuidad en la educación superior. Lo dijo en una entrevista con radio Infinita, donde calificó de "sospechoso" que cerca de 80 mil beneficiarios declaren vivir solos.
Según informó BioBioChile, el secretario de Estado explicó que Hacienda busca usar nuevas herramientas para verificar que los beneficios sociales lleguen a quienes cumplen los requisitos. La gratuidad está dirigida al 60% más vulnerable de la población.
"Hay una desproporción en la gente que está en la gratuidad con hogares sin padre", afirmó Quiroz. A su juicio, algunos estudiantes podrían omitir que viven con sus padres y registrarse con un pariente de menores ingresos para no revelar el ingreso familiar.
El ministro también aclaró que vivir solo no implica necesariamente una irregularidad. "Algunas de esas personas que viven solas, a lo mejor efectivamente viven solas y tienen que trabajar para mantenerse", dijo, según recogió ADN Radio.
De acuerdo con El Periodista, Quiroz agregó otra señal de alerta: "Aparentemente hay mucha gente que desapareció del séptimo percentil, hay mucha gente que entró". No entregó cifras que respalden esa afirmación.
Hay un punto clave. Los cruces de información todavía no se realizan, porque la ley actual no lo permite. Quiroz reconoció que, por ahora, el Gobierno solo cuenta con "evidencias macro". Tampoco precisó qué proyecto o cambio legal le daría esas facultades a Hacienda.
El ministro intentó bajar el tono. "Esto no es una caza de brujas, no es algo que va a ocurrir de la noche a la mañana, no es un big bang, pero es un mejoramiento continuo", sostuvo. Además, aseguró que quienes cumplen los requisitos seguirán recibiendo el beneficio "porque nos lo obliga la ley".
Sin embargo, cerró con una frase más dura y generalizó sobre los chilenos. "El chileno vivo lo conocemos, es parte de nuestra cultura, la viveza del chileno. Esa viveza la vamos a ir chequeando, controlando y eventualmente eliminando", afirmó.
En la misma entrevista, Quiroz abordó los efectos del proyecto de Presupuesto 2027 en educación escolar. Se refirió a una baja de 3,6% en las horas docentes y su impacto en los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), los organismos que reemplazan a los municipios en la administración de los colegios públicos.
El ministro atribuyó el ajuste a la caída de la matrícula por la baja natalidad. Según dijo, esto podría obligar a concentrar establecimientos. "Probablemente tengan que haber desvinculaciones, pero esas desvinculaciones no tienen nada que ver con no entregar el beneficio social", sostuvo.
"Es el Ministerio de Educación, no del Profesor", agregó Quiroz. Aseguró tener "el máximo respeto" por los trabajadores del sector, aunque recalcó que la prioridad es cumplir los derechos sociales "con la máxima responsabilidad fiscal".
La revisión de la gratuidad dependerá ahora de que el Ejecutivo obtenga las facultades legales para cruzar datos. Mientras tanto, el Congreso discute el Presupuesto 2027, que ya generó críticas por recortes como el fin del programa Yo elijo mi PC.
