El calendario pendiente de los SLEP: pausa que evalúa el Mineduc dejaría 34 servicios con 175 comunas en suspenso Desde la cartera de Eduación han manifestado que están estudiando la forma de pausar este traspaso, el cual de acuerdo a la ley establece que debe concluir el 2029 con las 346 comunas traspasadas a los 70 Servicios Locales. El 1 de enero de este 2026 el Ministerio de Educación de la administración del Presidente Gabriel Boric celebraba que más del 50% del nuevo sistema de Educación Pública ya estaba instalada.

"A partir de este 1 de enero de 2026, 10 Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) concretan el traspaso educativo de más de 160 mil estudiantes y párvulos, 30 mil docentes, asistentes y educadoras, junto a 827 establecimientos educacionales; hito que marca un paso decisivo en la consolidación de un sistema que busca entregar calidad, confianza y estabilidad a escuelas, liceos y jardines infantiles", destacaban desde el gobierno anterior. Gracias a este traspaso, explicaban, el Sistema de Educación Pública cifraba en 36 los Servicios Locales funcionando con sus establecimientos, sumando así más de 640 mil estudiantes y párvulos, y casi 119 mil docentes, asistentes de la educación y educadoras de párvulos.

“Por tanto, más del 50% del nuevo sistema se encuentra instalado, el que debiera concluir en 2029 con las 346 comunas traspasadas a los 70 Servicios Locales creados por la Ley 21.040″, afirmaban en enero. Este plan al 2029 sin embargo, podría no alcanzar su objetivo, ya que tal como lo anunció la ministra de Educación, María Paz Arzola, hace unas semanas, actualmente desde la cartera se encuentran estudiando la posibilidad de hacer una pausa al traspaso de los SLEP, En sus declaraciones, dadas en conversación con el programa Estado Nacional de TVN, la secretaria de Estado manifestó que a su parecer existen muchas variables que influyen en la decisión de avanzar con la transición a los SLEP o de mantener la educación por más tiempo a cargo del municipio.

Es por esto, indicó, que trabajan en una propuesta desde la cartera. “Lo que queremos hacer es evaluar la posibilidad de hacer una pausa para poder hacer una evaluación de medidas que nos permitan mejorar lo que venga, y dentro de esa evaluación y de ese plan de acción puede ser que se decida que se postergue o que se aplace el que haya ciertos municipios que puedan quedarse más tiempo con sus escuelas”, planteó en aquella instancia, volviendo así a instalar la idea de un sistema mixto para la educación pública, combinando como sostenedores a los Servicios Locales con municipios.

Para poder modificar este traspaso -que se encuentra establecido en la ley- la propuesta debe primero pasar por el Parlamento. Según explicó la ministra, el objetivo que buscan es que aquellos municipios que quieran seguir siendo sostenedores puedan hacerlo, y al mismo tiempo, establecer vías para que los que ya traspasaron se involucren de alguna manera.