En el jardín infantil Rinconcito de Luz, en la comuna de Viña del Mar, autoridades regionales dieron inicio oficial al Año de Educación Parvularia 2026 junto a niñas y niños, con actividades de lectura y juegos. En la ceremonia participaron el Seremi de Educación de Valparaíso, Juan Pablo Álvarez González; la Directora Regional de Fundación Integra, Loreto Barbieri Di Doménico; la Directora Regional de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI, Alejandra Nielsen Molina; y el Director Regional de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, Junaeb, Tomás Morales.
Las autoridades destacaron que, desde 2022 hasta la fecha, la asistencia en educación parvularia en la región ha tenido un aumento de más de 15 puntos, y que este inicio de año académico alcanza a más de 23.000 niñas y niños en la Región de Valparaíso. Seremi Juan Pablo Álvarez González atribuyó esos avances a medidas como la Ley de Modernización de la Educación Parvularia y a proyectos de innovación y mejoras de infraestructura impulsados en los últimos años.
El Seremi, Juan Pablo Álvarez González, explicó que la educación parvularia es la base de la trayectoria educativa y una forma de empezar a construir sociedad. En sus palabras, "ha sido una prioridad del Presidente Gabriel Boric apostar por la educación parvularia". Fundación Integra, organización que administra jardines infantiles, y JUNJI, el organismo público encargado de jardines infantiles, coincidieron en subrayar el rol de las familias y en hacer un llamado a la asistencia diaria para favorecer aprendizajes de calidad y resguardar la continuidad educativa.
La insistencia en la asistencia diaria responde a evidencia internacional y nacional que muestra que la continuidad en la sala cuna y el jardín mejora el aprendizaje posterior. Una forma simple de pensarlo es como una construcción: cada día de asistencia pone otra pieza en el muro del aprendizaje; si faltan muchas piezas, la pared queda incompleta y cuesta más remediarlo después.
En la actividad también se recordó que, además del aumento de la asistencia, se ejecutaron más de 24 proyectos de innovación en parvularia y una serie de obras de infraestructura para mejorar los espacios donde se desempeñan las guaguas, niñas y niños. No obstante, hay debates pendientes a nivel nacional que condicionan la política pública. Como informamos en notas previas, el Partido Socialista (PS) señaló la dificultad de despachar iniciativas como la Sala Cuna Universal y el Financiamiento a la Educación Superior antes del cambio de mando, lo que podría influir en la escala y financiamiento de medidas para primera infancia.
Para las familias, el mensaje de las autoridades fue concreto: la asistencia regular al jardín favorece el desarrollo social y cognitivo, y los servicios públicos y fundaciones regionales dicen estar comprometidos con el cuidado y la felicidad de los niños. El año parvulario 2026 queda así en marcha en Valparaíso, con cifras positivas en asistencia y con la tarea abierta de consolidar cobertura y calidad, en medio de decisiones legislativas que podrían definir los recursos para los próximos años.
