La designación de 2026 como Año Internacional del Voluntariado por Naciones Unidas invita a mirar con mayor atención las mentorías como forma de compromiso social con impacto laboral y educativo. La Encuesta Nacional de Voluntariado 2025 de la Fundación Trascender indica que el 24,3% de las personas percibe el voluntariado como “poner talentos al servicio de la sociedad” y 21,1% como una forma de “relacionar personas de distintos orígenes”. La Corporación Simón de Cirene reporta una red de más de 1.200 profesionales que ofrecen mentorías a emprendedores y pequeñas y medianas empresas, un ejemplo de trabajo sostenido que busca generar empleo y desarrollo local.
Contexto científico y definiciones La mentoría es un acompañamiento individual o grupal, de mediano a largo plazo, que combina transferencia de experiencia, redes profesionales y apoyo en habilidades blandas. Es distinto del voluntariado puntual, que puede ser una ayuda esporádica. Investigaciones internacionales y reportes de organismos como la OCDE, que estudian habilidades para el empleo, muestran que la exposición a experiencias extracurriculares y redes de apoyo mejora habilidades socioemocionales y aumenta probabilidades de inserción laboral. En Chile, el aporte de mentorías a emprendimientos y PYMEs es relevante porque esas empresas suelen ser motores de empleo local, según informes económicos sectoriales.
Impacto poblacional y desigualdades Las mentorías pueden reducir brechas de acceso al empleo, especialmente para jóvenes y personas de entornos con menos redes profesionales. Al entregar conocimiento práctico, validar proyectos y conectar con clientes o inversionistas, las mentorías aumentan las opciones reales de sostenibilidad de emprendimientos. Sin embargo, para que el efecto sea amplio hay que asegurar cobertura territorial y atención a grupos vulnerables, porque la oferta de voluntariado profesional suele concentrarse en grandes ciudades y en sectores con más capital cultural.
Recomendaciones para escuelas y ONG
Integrar mentorías con objetivos educativos claros: vincular proyectos escolares con mentorías de empresas locales para desarrollar habilidades técnicas y socioemocionales.
Capacitar y certificar a mentores: protocolos, formación en pedagogía y evaluación de impacto, para que la experiencia tenga calidad y continuidad.
Priorizar acompañamiento a lo largo del tiempo: programas de varios meses muestran más resultados que acciones puntuales.
Fomentar alianzas entre escuelas, universidades, ONG y PYMEs: acuerdos que faciliten prácticas, pasantías y validación de proyectos.
Incentivos y reconocimiento: políticas públicas que reconozcan tiempo profesional como aporte social (por ejemplo, certificaciones, créditos tributarios o reconocimientos públicos).
Medición y transparencia: establecer indicadores mínimos de empleabilidad y sostenibilidad de emprendimientos para evaluar qué mentorías funcionan.
Asegurar inclusión y resguardo: protocolos de protección para trabajadoras, trabajadores y estudiantes involucrados, con especial énfasis en niñas, niños y adolescentes.
Perspectiva y cierre Si Chile quiere traducir el impulso del Año Internacional del Voluntariado 2026 en resultados concretos, debe mover recursos y diseñar políticas que fortalezcan las mentorías como herramienta de largo plazo. No basta la buena voluntad; se requieren formación de mentores, articulación entre actores y evaluación para escalar lo que funciona. Organizaciones como Simón de Cirene muestran el potencial, y la evidencia internacional sugiere que invertir en these acompañamientos mejora habilidades y redes que, finalmente, pueden traducirse en mayor empleabilidad y proyectos locales más sostenibles.
Fuentes y notas
Naciones Unidas, designación del Año Internacional del Voluntariado 2026, comunicado oficial de la ONU.
Fundación Trascender, Encuesta Nacional de Voluntariado 2025.
Corporación Simón de Cirene, información institucional sobre su red de voluntariado y mentorías.
OCDE, análisis sobre habilidades para el empleo y el valor de experiencias extracurriculares (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos).
Si alguna de estas referencias requiere verificación puntual, indíquemelo y adjunto enlaces y documentos exactos.
